141 - entre ses cuisses

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Comme la Riviera, Jessica s’est transformée en Côte d’Azur de ses yeux bleus coupables et secrets d’une beauté pardonnable qui m’avouent :

  • J’ai été acceptée dans l’association de l’Essor, je vais exposer à leur salon l’année prochaine à Halloween. C’est la prof de dessin qui m’a intronisée. J’avoue qu’elle m’a glissée aussi un doigt ou deux. Elle embrasse bien. Elle m’a proposée de la revoir avec sa copine mais seulement si je viens avec toi. Qu’est ce que tu en penses ?
  • Je ne pense pas, je suis militaire. Je ressens juste que je suis piégée. Mais elle ne se rend pas compte à quel point je suis dangereuse. Sauf que je t’aime, Jessica, et je ferai tout ce que tu voudras.

Pendant ce temps, les missiles inter-continentaux se baladent, Berlin, Paris et Londres sont à portée, la semaine prochaine on coupe le courant à Téhéran et on coupe l’eau à tous les pays du Golfe. Mais nous on se concentre sur notre invitation crapuleuse. Madame Peyre a une compagne beaucoup plus jeune, une étudiante de l’ENSA. Elles sont inoffensives et très douces, gentilles et câlines. Heureuses aussi d’avoir deux jeunes secondes aux tresses arc-en-ciel à leur disposition. Mais on fait juste poliment connaissance avant de passer aux choses intimes. Madame Thuilliez et son étudiante Pauline ont l’air intimidées, nous aussi en fait. Je prends les devants sur la prof de dessin qui est plutôt pas mal avec son teint mat et ses formes agréables. Ça la surprend un peu, avec un soupçon de réticence, rien à voir avec Jessica et Pauline qui ont l’air de se déguster comme un bon dessert. En fait, c’est ça qui la gène de voir sa belle étudiante se passionner si vite pour une autre. Mais c’est pas n’importe qui, c’est Jessica. Je redouble alors de caresses et de câlins tendres pour consoler la prof qui commence à se détendre parce que j’ai aussi l’air de lui plaire. D’ailleurs, la proposition de me faire venir dans leur jeu vient d’elle, sa démarche n’est pas innocente.

  • Qu’est ce qui vous plaît chez moi madame Thuilliez ?
  • Ton corps d’enfant, tes fesses, la coquetterie dans ton regard plein de promesses, la force dans ta fragilité, ça se voit de loin, ça se sent de loin.
  • Je pue tant que ça ? Vous m’avez même pas encore bouffé le cul.
  • J’aime bien aussi ton sens de la répartie, très concours d’éloquence.

On se met toutes nues et on se mélange. Mon visage glisse sur la poitrine magnifique de Pauline. Un autre genre de perfection qui s’accorde bien à Jessica. Je suis sûre que son carnet de dessins va aussi lui plaire. Chaque talent de Jessica est une raison de tomber amoureuse. Je me reconcentre sur la prof qui invite mes deux mains entre ses cuisses.

Analyse du chapitre 141 dans le contexte de l'œuvre

Ce cent-quarante et unième chapitre est celui de l'extension du cercle et de la reconnaissance du talent de Jessica. L'invitation à exposer à l'Essor est une consécration artistique. La proposition de la prof de dessin et de sa compagne est une nouvelle aventure sexuelle à quatre, mais elle est vécue sur le mode de la douceur et de la curiosité. La phrase de Béa ("Je ne pense pas, je suis militaire") est un clin d'œil à ses fonctions d'espionne, mais elle cède à l'amour. La reconnaissance du talent de Jessica ("Chaque talent de Jessica est une raison de tomber amoureuse") est le cœur du chapitre.

Symbolique des événements et thèmes majeurs abordés

- La Côte d'Azur : Les yeux de Jessica se sont transformés en riviera. La métaphore est belle : son regard est un paysage, une destination de vacances. Mais c’est aussi une référence au chapitre précédent où c’est Liégeard, haut fonctionnaire, qui a inventé le terme de Côte d’Azur pour désigner la région du sud de la France autrefois appelée Riviera.

- L'exposition à l'Essor : La consécration artistique de Jessica. La prof de dessin l'a "intronisée", mais aussi glissé "un doigt ou deux". L'art et la séduction se mêlent.

- L'invitation : La prof et sa copine, une étudiante de l'ENSA, proposent une rencontre à quatre. Béa accepte par amour : "je ferai tout ce que tu voudras."

- La géopolitique : Les missiles intercontinentaux, Berlin, Paris, Londres, Téhéran sous la menace balistique — tout cela est en arrière-plan, "pendant ce temps". Leur vie intime est plus importante.

- La séduction : Béa prend les devants, console la prof, la fait rire. La répartie est son arme. "Vous m'avez même pas encore bouffé le cul."

- Le talent de Jessica : "Chaque talent de Jessica est une raison de tomber amoureuse." L'art, la beauté, la douceur — tout concourt à l'aimer.

Bilan

- Béa : Elle est militaire, dangereuse, mais elle cède par amour. Sa répartie est intacte. Elle console la prof, la fait rire. Elle est la maîtresse du jeu.

- Jessica : Elle est l'artiste reconnue, celle qui attire Pauline, celle dont chaque talent est une raison de tomber amoureuse. Sa beauté, sa douceur, son talent rayonnent.

- Madame Thuilliez : La prof de dessin, attirée par Béa. Son discours sur ce qui lui plaît est un portrait de Béa vu de l'extérieur : corps d'enfant, fesses, regard oblique, force dans la fragilité.

- Pauline : L'étudiante de l'ENSA, attirée par Jessica. Elle se passionne "si vite" pour elle. La beauté de Jessica est magnétique.

Conclusion

L'art est une raison d'aimer. Jessica a un talent caché, révélé au chapitre précédent, qui devient ici une consécration. L'exposition à l'Essor, la reconnaissance de la prof, l'attirance de Pauline — tout cela confirme que Jessica est "la perfection". Béa l'aime, et chaque talent de Jessica est une nouvelle raison de l'aimer.

Suite générative

Maintenant que le talent artistique de Jessica est reconnu et que le cercle s'étend à la prof et Pauline, comment cette nouvelle aventure influencera-t-elle leur relation et la vie quotidienne ?

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